Formation professionnaliser son service formation interne

Bénéfices

Former vos équipes est votre priorité.
Cependant, la formation est un métier à part enitère qui demande des compétences étendues. Etre expert d’un domaine ne suffit pas!
Cette formation donne les clés à vos équipes internes pour structurer le service formation interne.

Objectifs pédagogiques

●  Analyser les compétences à développer
●  Validers objectifs, ressources en temps (disponibilités formateurs et salariés) et financières, plan de formation
●  Définir les modules nécessaires, objectifs pédagogiques, modalités d’animation et de validation des compétences
●  Animer avec aisance

Profils stagiaires

Formateurs internes expérimentés ou récemment nommés

Pré-requis

Aucun

Outils pédagogiques

Alternance : périodes explicatives (théorie avec supports de cours), exercices individuels ou en sous-groupes, quizz, périodes de restitution individuelles ou en groupe

Modalités d’évaluation

Evaluation tout au long de la formation : quizz, exercices et rédactions
Rédaction d’un rapport final
Attestation de fin de formation

Accessibilité

Salles accessibles pour les personnes à mobilité réduite. Aménagement possible en fonction du type de handicap (nous contacter).

Organisation

35h sur 5 jours ou 10 demi-journées. Formation intra : 1 à 4 stagiaires.

Tarifs

Inter : 2500€ HT par stagiaire pour les 5 jours.
Intra : nous consulter.
Hors frais de déplacement, repas, hébergement.

Modalités et délais accès

Inscription via www.c-len.com ou valerie.berger@c-len.com.
Intra : selon dates de convention.
Inter : nous contacter.

Programme

Analyser les compétences à développer

●  Synthétiser les objectifs stratégiques de l’entreprise

●  Cartographier les compétences nécessaires et attendues

●  Identifier les compétences existantes

●  Valider les compétences à développer

Identifier les besoins de formation

●  Qui former

●  Quand ? Comment ? Pour quel objectif ?

Identifier les ressources

●  En temps : disponibilités des salariés pour suivre des formations

●  Disponibilité des formateurs(trices) internes

●  Budget alloué

Rédiger le plan de formation

●  Synthétiser les besoins / ressources dans un plan de formation efficace

Définir les modules

●  Lister les modules nécessaires

●  Définir les objectifs pédagogiques

●  Ecrire le programme et le séquençage

●  Déterminer les modalités d’animation

●  Valider les modalités d’évaluation

Animer avec aisance

●  La communication positive

●  Présenter devant un auditoire

●  Développer sa boîte à outils de formateurs(trices)

Evaluer sa pratique et les acquis

●  Mesurer la satisfaction des apprenants

●  Evaluer les acquis

●  Evaluer la progression

●  Mesurer la progression des compétences

●  Améliorer en continu

Formatrice

Dirigeante – 35 ans d’expérience en vente, relation client, marketing, direction d’entreprises. 10 ans dans le métier du second œuvre du bâtiment, sur les chantiers avec les équipes techniques.
Diplômée Ecole Supérieure de commerce (Neoma Business School Rouen).

Témoignage

” La formation nous fait gagner énormément de temps. Le sujet est compliqué et la formatrice nous l’explique pas à pas. Les premiers modules que nous avons animés se sont très bien passés et nos apprenants étaient ravis !“

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